اجرای «زنگ قانون» در اصفهان نیازمند شناخت جرایم خاص هر منطقه است

بهاره بهزادی روز چهارشنبه گفت: وکلای وابسته به کانون وکلای دادگستری اصفهان امیدوارند که اجرای زنگ قانون در سال آینده با شناسایی گروه هدف و مخاطبین، بازدهی قابل توجهی نسبت به قبل داشته باشد.

وی با تاکید بر موثر بودن اجرای زنگ قانون در مدارس به عنوان اقدام مفید قوه قضاییه گفت: باید نقص‌های عمده این اقدام در شناخت جرایم، گروه هدف، مخاطبین و ارائه محتوای متناسب اصلاح و رفع شود.

این حقوقدان اظهار داشت: این طرح به منظور اطلاع رسانی و آگاهی بخشی به دانش آموزان برای پیشگیری از وقوع جرایم و تا حد ممکن آشنایی با حقوق قانونی بزه دیدگان در میان قشر کودک و نوجوان است.

وی با اشاره به انواع جرایم در مدارس مناطق، مختلف گفت: از جمله این جرایم می توان به روابط خارج از عرف، تخلفات فضای مجازی و نزاع ‌و رفتارهای ناسالم در بین دانش آموزان اشاره کرد.

رییس کمیسیون حقوق بشر کانون وکلای دادگستری اصفهان، همچنین اجرای «موت کورت» یا «شبیه‌سازی یک دادگاه» در مدارس را کاری بی فایده و پرهزینه دانست و گفت: چنین اقداماتی در سطح دانشجویان رشته حقوق و بمنظور آموزش و آشنایی آنها با آیین دادرسی و شناخت جامعی از قانون و نحوه اجرای آن است و در سطح دانش آموزی موثر نخواهد بود.

وی یادآور شد: از سویی اگر ارائه مطالب حقوقی در مدارس بمنظور آشنایی نوجوانان به حقشان است، لازم است والدین آنها مخاطب باشند زیرا به دلیل شرایط سنی کودکان و نوجوانان، والدین و اولیای قانونی و حتی در مواردی مسوولان آموزشی حق و مسوولیت قانونی برای پیگیری قضایی درخصوص جرایم مرتبط با کودکان و نوجوان دارند.

بهزادی با تاکید بر اینکه ریشه تضییع شدن حقوق افراد در جامعه، ناآگاهی است گفت: این نقیصه به نبود آموزش در خانواده و محیط های آموزشی در ارتباط با مسائل حقوقی بر می گردد.

وی همچنین با اشاره به اینکه ریشه بسیاری از جرایم فعلی ناشی از مشکلات اقتصادی است، تاکید کرد: نظارت بر نحوه اجرای قانون و آموزش لازم در جامعه نقش موثری در کنترل وقوع جرایم دارد.

این حقوقدان افزود: در این راستا باید مراقب بود که قوانینی که شاید بسترساز وقوع جرایم باشند تصویب نشوند.